Avant de passer à la leçon suivante j'aimerais faire un rappel sur les fractions :
1. Addition, soustraction
Pour additionner ou pour soustraire deux fractions, un réflexe : METTRE AU MÊME DENOMINATEUR
On conserve alors ce dénominateur pour le résultat, et on effectue l'opération souhaitée (addition ou soustraction) avec les numérateurs.
(Les traits de fractions ne sont pas visibles, mais on distingue quand même le numérateur et le dénominateur).
Exemples :
7 -3 7x4 -3x5 28 -15 13
+ = + = + =
5 4 5x4 4x5 20 20 20
8 7 16 14 2 1 - = - = =
3 2 6 6 6 3
1 3 1 12 1 13
3 + = + = + =
4 1 4 4 4 4
Bien penser q’un
entier, c’est une
fraction sur 1
2. Multiplication
Pour la multiplication, c'est plus simple, on multiplie les numérateurs entre eux et les dénominateurs entre eux.
Ce qu'on peut résumer par : pour tous relatifs a, b, c et d (avec b et d non nuls), on a
a c a x c
x =
b d b x d
Exemple : (à venir)